集体备课安排 五年级数学

《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级上册

教学内容和教学重点：

本册教材包括以下内容：小数乘法，小数除法，简易方程，观察物体，多边形的面积，可能性，数学广角和数学综合运用等。小数乘法，小数除法，简易方程，多边形的面积，等是本册教材的重点教学内容。

教学目标：

1、比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算。
2、在具体情境中会用字母表示数，理解等式的性质，会用等式的性质解简单的   

   方程，用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。
3、探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式。
4、能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置。
5、体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求一些事件发生的可能 

性；能对简单事件发生的可能性作出预测，进一步体会概率在现实生活中的

作用。
6、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常

生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
7、初步了解数字编码的思想方法，培养发现生活中的数学的意识，初步形成观

察、分析及推理的能力。
8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

教学用具：

1、简易天平

2、硬纸板做的几何图形 

3、骰子 

4、转盘 

课时安排：（共62课时）

一、小数乘法（8课时）
二、小数除法（11课时）
三、补:观察物体（3课时）
四、简易方程（16课时）
 1．用字母表示数        3课时左右
 2．解简易方程          12课时左右
    整理和复习          1课时

   量一量 找规律       1课时
五、多边形的面积  （9课时）
六、可能性（4课时）
      掷一掷1课时
七、数学广角（4课时）

补:图形运动(3课时)

  鸡兔同笼(3课时)
八、总复习（4课时）

五年级上册数学集体备课安排表（2014．9）

        五年级数学上册教学进度表（2014、9）